Disciplina Currículos e Programas: vigiar e punir

Os grupos analisaram os pontos comuns entre o currículo escolar e as questões levantadas por Michael de Foucault, no capítulo Os corpos Dóceis. Agora, deixem aqui suas sínteses a respeito desse tema!

Analisem os trechos abaixo e PROCUREM RELAÇÕES POSSÍVEIS COM O CURRÍCULO ESCOLAR (individualmente ou em duplas):

"é dócil um corpo que pode ser submetido, que pode ser utilizado, que pode ser transformado e aperfeiçoado"(p.126)

"em qualquer sociedade, o corpo está preso no interior de poderes muito apertados, que lhe impõem limitações, proibições ou obrigações" (p.126)

"Esses métodos que permitem o controle minucioso das operações do corpo, que realizam a sujeição constante de suas forças e lhes impõem uma relação de docilidade-utilidade são o que podemos chamar as 'disciplinas' " (p.126)

"A disciplina fabrica assim corpos submissos e exercitados, corpos dóceis [...] Ela dissocia o poder do corpo; faz dele por um lado uma 'aptidão', uma 'capacidade' que ela procura aumentar; e inverte por outro lado a energia, a potência que poderia resultar disso, e faz dela uma relação de sujeição estrita" (p.127)

Bom trabalho!

Curso de Tecnologia em Logística

Na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, assistimos ao filme "O óleo de Lorenzo" (imagem acima) e o articulamos aos vários componentes de projetos de pesquisa, em sala de aula, como:
- problema de pesquisa
-justificativa para o desenvolvimento de pesquisa
-objetivo
-método(s) utilizado(s)

Agora, ainda em grupos, vocês devem colocar os comentários para os itens "e" e "f" do roteiro de análise colocado no portal, isto é, devem analisar as seguintes questões, de acordo com o referido filme:

e) Qual (quais) o método (métodos) utilizados, até a descoberta dos pais de Lorenzo, pelos médicos?

f) Quais foram as discussões e os resultados esperados, através da pesquisa dos pais de Lorenzo?

Feito isso, também com base no filme, procurem definir

g) quais foram as hipóteses pensadas pelos pais de Lorenzo sobre a doença do filho, antes da descoberta da terapia com o óleo?

Aproveitem para ler os comentários dos outros grupos, ok?
Bom trabalho...

Informações do portal Leitura Crítica:
BIBLIOTECA MUNDIAL DIGITAL - SUPER!
Para as suas muitas visitas e consultas, segue abaixo o endereço da Biblioteca Digital Mundial. Foi em 2010 na cidade de
Paris. É da Unesco. Aprendendo a navegar a gente amplia fotos, assiste documentários, envia manuscritos raros. Passem adiante para filhos, sobrinhos, netos, amigos.
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Filmes

Assistimos em sala aos filmes O contador de histórias (Currículos e Programas), O milagre de Anne Sullivan (Ed. e Saúde) e começamos a ver Nenhum a menos (Currículos e Programas):



Divulguem aqui seus comentários e impressões sobre os filmes!

Disciplina Educação e Saúde da Criança de 0 a 3 anos

Falamos em sala sobre a questão da Estimulação Precoce, através do filme O milagre de Anne Sullivan e de textos de apoio (estimulação precoce em bebês e RCN Ed. Infantil - p.11-26).
Deixe, então, já suas impressões a respeito do tema! Além dessas impressões pessoais, aqui vocês vão postar os links pesquisados pelos grupos e as principais conclusões, sobre casos de estimulação precoce.
Bom trabalho!